Nalog-do.ru

Управление финансовыми ресурсами

Самооценка деловых и личностных качеств.

А)Характеристика используемых методов.

Для самооценки деловых и личностных качеств используют различные виды тестов: вербальные, психофизиологические и проективные.

Вербальные тесты, иначе говоря - словесные, широко используются для оценки различных качеств личности. Но у этой разновидности тестов есть серьёзный недостаток – ответы, которые даются респондентами, носят субъективный характер и, соответственно, результаты могут не отражать истинного положения вещей.

Психофизиологические тесты (простые испытания), напротив, трудно подделать, так как они измеряют качества неподконтрольные человеку (например, скорость реакции).

Совершенно другой вид тестирования – проективные тесты. К ним можно отнести цветовой тест Люшера, игровые тесты и тесты-рисунки. В данном случае нас интересуют тесты-рисунки. Они не требуют дополнительной подготовки респондентов, затраты на их проведение минимальные и результат скорее всего будет объективным.

Б)

Использованные методики и тесты.

Исходя из перечня качеств, мы использовали следующие тесты:

вербальные – тест на IQ, тест на коммуникабельность и тест Каттела;

проективные – графические тесты «Дерево» и «Человек».

В)Результаты тестирования.

Таблица 2.

Результаты проективного теста «Дерево»

Таблица 3.

Сводная таблица результатов

Г)Заключение.

В соответствии с полученным результатом видно, что у меня выражены следующие качества - синзетивность, интеллект, доминантность, настойчивость и личная организованность. Однако такое качество как коммуникабельность для меня не свойственно.

Вообще трудно сделать какие-либо выводы по данным результатам, так как оценки часто осуществлялись только на основе одной разновидности тестов и не все качества были исследованы. Но с полной достоверностью можно утверждать, что если я действительно в будущем собираюсь быть руководителем, то мне необходимо развивать такое качество необходимое менеджеру как коммуникабельность.